La documentazione delle nostre attività

Documentazione dei percorsi attraverso elaborati, produzioni, foto e attività svolte per monitorare lo sviluppo delle competenze

Tipologia

Scuola secondaria primo grado

Obiettivi

Competenze disciplinari: consolidare e ampliare abilità in italiano, matematica, scienze e lingue straniere.

Ragionamento e pensiero critico: sviluppare logica, problem solving e capacità di analisi.

Relazioni e socialità: favorire collaborazione, autonomia, responsabilità e rispetto delle regole.

Creatività ed espressione: stimolare fantasia, arte, musica, teatro e competenze manuali.

Gestione emotiva e comportamento: sostenere autostima, gestione delle emozioni e orientamento alle scelte personali.

Educazione civica e trasversale: promuovere cittadinanza attiva, tutela dell’ambiente, cultura digitale e integrazione tra discipline.

il Plesso Fontana di Papa in Associazione con l'ANPI dedicato alle Donne costituenti

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Argomento

Curricolo della scuola secondaria

Descrizione attivita

La scuola secondaria di primo grado accoglie ragazzi dai 11 ai 14 anni e mira a consolidare le competenze di base, sviluppare l’autonomia, il pensiero critico e le capacità relazionali, attraverso un’offerta formativa più articolata e multidisciplinare.

Attività disciplinari

Italiano: comprensione testi complessi, produzione scritta articolata, analisi grammaticale e sintattica, avvio allo studio della letteratura.

Matematica: aritmetica, geometria, statistica, problem solving avanzato.

Scienze: esperimenti, osservazioni, metodo scientifico, scienze naturali e fisico-chimiche.

Storia e Geografia: approfondimento storico, interpretazione di documenti, mappe e dati territoriali.

Lingue straniere (inglese e altre): conversazione, comprensione scritta e orale, produzione scritta, attività interculturali.

Tecnologia e informatica: uso avanzato degli strumenti digitali, coding, robotica educativa, sicurezza online.

Arte e musica: tecniche artistiche, storia dell’arte, musica strumentale e vocale, ascolto e analisi.

Educazione fisica: attività sportive individuali e di squadra, coordinazione, benessere fisico e psicologico.

Attività laboratoriali

Laboratori scientifici e tecnologici: esperimenti, costruzioni, programmazione, robotica educativa.

Laboratori creativi e artistici: disegno, pittura, grafica, teatro, musica, attività manuali.

Laboratori linguistici e teatrali: giochi di ruolo, drammatizzazioni, lettura e scrittura creativa.

Attività di potenziamento e supporto

Sportelli di recupero e sostegno disciplinare.

Percorsi di approfondimento per alunni più avanzati o con specifici interessi.

Attività di inclusione per alunni con BES o DSA.

Attività trasversali ed educative

Educazione civica e digitale: rispetto delle regole, cittadinanza attiva, sicurezza online, tutela dell’ambiente.

Progetti tematici e interdisciplinari: settimane tematiche, giornate scientifiche, eventi culturali.

Uscite didattiche e visite culturali: musei, teatri, laboratori, luoghi storici e naturali.

Attività cooperative e sociali

Lavori di gruppo e cooperative learning.

Circle time e discussioni guidate per sviluppare capacità critica e empatia.

Attività per promuovere life skills e competenze trasversali (collaborazione, autonomia, responsabilità).

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